Premiere für das Studi-Kolloquium
Von Lydia Frommer und Vivien Baumert
Viele kennen die Institutsgruppe Geschichte (IGG) vor allem durch Veranstaltungen wie das Semesterstartgrillen, regelmäßige Filmabende oder die jährlichen Sommerfeste und Weihnachtsfeiern. Dieses Sommersemester kam ein ganz neues Format hinzu – das Studi-Kolloquium. In sieben Sitzungen präsentierten insgesamt neun Studierende des Instituts für Geschichte ihre (fertigen) Abschlussarbeiten und stellten sich den Fragen und Anmerkungen ihrer Kommiliton:innen. Als Inspiration für das Kolloquium diente das Ursprungsformat aus den frühesten Tagen der IGG. Aufpoliert und neu aufgelegt ist das Studi-Kolloquium nun erstmals zu Ende gegangen und die IGG zieht Bilanz.
Organisation und Ziele der Veranstaltung
Das Studi-Kolloquium ging mit dem Ziel an den Start, Bachelor-, Master- und Lehramtsstudierenden unabhängig von den Fachkolloquien der Lehrstühle einen entspannten Rahmen zu bieten, um erste Erfahrungen in der wissenschaftlichen Diskussion zu sammeln und fachlichen Austausch hierarchiefrei kennenzulernen. Ein Fokus lag auf Abschlussarbeiten – ob noch im Entstehen begriffen oder bereits fertig geschrieben –, um den Zuhörer:innen, neben der inhaltlichen Komponente, auch einen Raum für Fragen zum Schreiben von Bachelor-, Master- oder Staatsexamensarbeiten zu bieten: Wie schreibt man eigentlich eine Abschlussarbeit? Wie finde ich ein Thema und Betreuer:innen? Wo melde ich mich an? Wie bringe ich Studium und Schreibprozess unter einen Hut? Ähnlich den Fachkolloquien war es uns zudem ein Anliegen, den Vortragenden neue Impulse für ihre Arbeiten zu liefern und darüber hinaus Erfahrungen im Präsentieren der eigenen Forschung zu sammeln, denn spätestens zur Master- oder Staatsexamensarbeit wird diese Herausforderung für viele Studierende Realität.
Bis auf wenige Ausnahmen erfolgte die Auswahl der Arbeiten auf Vorschlag der Lehrenden des Instituts, sodass sich die Studierenden am Ende der Vorbereitungsphase auf ein reiches Programm freuen konnten, das den Fachkolloquien in nichts nachstand. Vom Mittelalter bis in die Gegenwart sollte es um Phallusbäume, Stadt- und Kochbücher, Kolonialismusdiskurse, Piraterie und autobiographische Zeugnisse gehen. Natürlich können wir im studentischen Rahmen nicht die Expertise der Fachkolloquien bieten, doch reicht oft auch ein einfacher Blick von außen, um die eigene “Arbeitsblindheit” zu durchbrechen.

Perspektiven und Mehrwert
Die Themen- und Epochenfülle im Sommersemester sollte vor allem interessierten Studierenden aus den jüngeren Semestern Perspektiven darüber aufzeigen, was man in der Geschichtswissenschaft alles zum Thema einer eigenen Abschlussarbeit machen kann. Zudem hoffen wir, dass es uns gelungen ist, Studierende für bestimmte Epochen (neu) zu begeistern und Interesse für die Fachkolloquien am Institut zu wecken. Neben thematischer Inspiration besteht der Mehrwert der Veranstaltung aber vor allem im Kennenlernen des Formats „Kolloquium“, das zumeist erst in den höheren Semestern zum Thema wird.
Ermutigend sind die Vorhaben und Zukunftsperspektiven der Vortragenden. Fast alle Lehramtsstudent:innen, die ihre Abschlussarbeiten im Rahmen des Kolloquiums vorgestellt haben, gaben an, in Zukunft promovieren zu wollen und auch Kommiliton:innen aus den Bereichen Bachelor und Master setzten sich diesbezüglich feste Ziele. Zuletzt gelang es uns sogar, einen Promotionsstudenten zu gewinnen, der uns seine im Entstehen begriffene Doktorarbeit vorstellte. Es wird klar: Unsere Kommilton:innen sehen sich in der Wissenschaft.
Wie geht es weiter?
Den anfänglichen Schwierigkeiten zum Trotz war dieses Semester ein Testlauf für eine – so hoffen wir – neue studentische Veranstaltungstradition. Wir sind überzeugt: Die studentischen Arbeiten der Zukunft sind es wert präsentiert und diskutiert zu werden. Dafür möchten wir weiterhin einen Raum bieten.
Deshalb soll es im Wintersemester weitergehen. Anders als bisher wollen wir auch die Lehrenden des Instituts gern häufiger in den Veranstaltungen begrüßen, denn auch ihre fachliche Expertise ist unbedingt gewünscht! Daher hoffen wir für den nächsten Durchgang des Studi-Kolloquiums auf zahlreiche Empfehlungen und rege Beteiligung von Dozent:innen. Die Anmeldung zum Kolloquium im Wintersemester erfolgt nach Ankündigung durch die IGG wie gewohnt über Stud.IP. Bis dahin nehmen wir Themenvorschläge oder Anmerkungen jederzeit via E-Mail oder Direktnachricht auf unserem Instagram-Kanal entgegen.
Lust mitzumachen? Die IGG sucht!
Die IGG freut sich jederzeit über neue Mitglieder. Schreibt uns auf Instagram (@igg_halle) oder erreicht uns via E-Mail (institutsgruppe@geschichte.uni-halle.de).
Lydia Frommer und Vivien Baumert sind Studentinnen der Geschichte an der MLU Halle-Wittenberg und Mitglieder der Institutsgruppe Geschichte.
OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Vivien Baumert (10. Juli 2024). Premiere für das Studi-Kolloquium. HISTORY GOES PUBLIC. Abgerufen am 12. Juni 2026 von https://doi.org/10.58079/11zoi
